Teleformacion para docentes. SSCE001PO – contenido online

– Conocer las bases, caracteristicas, fundamentos y evolucion de la formacion e-Learning.
-?Comprender como se desarrollan los procesos de aprendizaje en e-Learning.
– Seleccionar la modalidad formativa mas adecuada a cada circunstancia, analizando las variables que intervienen.
– Conocer los elementos que conforman un sistema de e-Learning.
– Identificar las herramientas disponibles en la plataforma de formacion, valorando su utilidad.
– Establecer las caracteristicas que debe tener el contenido formativo en modalidad e-Learning.
– Ofrecer los servicios necesarios para paliar y solventar las necesidades formativas detectadas.
-?Desarrollar las capacidades y competencias necesarias para tutorizar acciones formativas en modalidad e-Learning.
-?Desempenar los roles y funciones propias del personal docente en la formacion online.
-?Elaborar un plan de accion tutorial, adaptado a las necesidades del alumnado.
-?Disenar instrumentos de evaluacion adecuados para la valoracion de los diferentes aspectos del proceso formativo.
-?Disenar actividades adecuadas a las acciones formativas en modalidad e-Learning.
-?Plantear un caso practico, de utilidad para la adquisicion de conocimientos y habilidades.
-?Seleccionar las herramientas de comunicacion y colaboracion necesarias para un adecuado desarrollo del proceso de ensenanza-aprendizaje.
-?Conocer las herramientas de la Web 2.0. y su utilidad en la formacion e-Learning.
-?Comprender la importancia de la comunicacion y la interaccion en las acciones formativas e-Learning.
-?Utilizar los recursos pedagogicos disponibles en la web 2.0.
-?Seleccionar recursos e imagenes con licencia que permitan su uso.
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Introduccion al e-learning
Contexto
Las TIC en Educacion
Conceptos basicos
Origenes y evolucion
Objetivos de un sistema de e-Learning
Ventajas e inconvenientes del e-Learning
Variables que justifican el uso del e-Learning

Elementos que conforman un sistema de e-learning
Componentes de la formacion e-Learning
Plataforma tecnologica
Contenido multimedia
Servicios

La teletutorizacion
La teletutorizacion.
El teletutor
La accion tutorial en e-Learning

La evaluacion de la formacion
Evaluacion de la formacion. Conceptos generales
Evaluacion de programas de formacion
Evaluacion del estudiante en modalidad e-Learning
Los instrumentos de la evaluacion formativa

Diseno de actividades de aprendizaje y tecnicas de evaluacion a traves de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest
?Como aprendemos?
Diseno de actividades de aprendizaje digitales
La WebQuest como modelo de diseno de actividades
La evaluacion de actividades de aprendizaje digitales

Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interaccion: facebook, twitter, youtube, google docs, office live
Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo
Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo

Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didacticos multimedia
?Que entendemos por recursos multimedia?
Caracteristicas de los recursos multimedia
Donde encontrar recursos multimedia
?Que son los repositorios de contenidos didacticos multimedia?
Ejemplo de repositorios

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